HORACIO, Heiberle Hirsgberg. Literatura Indígena e Regimes de Conhecimento: indissociabilidade, diversidade, diferença, Lei 11645/08 e a “educação territorializada” Xakriabá. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 262–278, 2022. DOI: 10.23925/1809-3876.2022v20i1p262-278. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/54794. Acesso em: 5 dez. 2025.