FELDMANN, Marina Graziela; BRITO, Regina Giffoni Luz de. <strong>FORMANDO PEDAGOGOS: UMA ARQUITETURA CURRICULAR DIFERENCIADA </strong>. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 7, n. 2, 2011. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/6828. Acesso em: 5 dez. 2025.