GUIMARÃES, Jucimara Teixeira da Luz; SARDAGNA, Helena Venites. Acessibilidade curricular para a educação inclusiva: estratégias pedagógicas no Ensino Fundamental . Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 22, p. e59624, 2024. DOI: 10.23925/1809-3876.2024v22e59624. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/59624. Acesso em: 5 dez. 2025.