OLIVEIRA, Cleidiane Lemes de; SANTOS, Lorene dos. Educação Antirracista em Tempos de Pandemia: os Diários de Aula como Instrumento de Formação e Reinvenção do Currículo Escolar. Revista e-Curriculum, [S. l.], v. 21, p. e59686, 2023. DOI: 10.23925/1809-3876.2023v21e59686. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/59686. Acesso em: 5 dez. 2025.