Colasanto, Cristina Aparecida. 2016. “A CRIANÇA PROTAGONISTA NO CURRÍCULO E NA PRÓPRIA AVALIAÇÃO: UMA PESQUISA-AÇÃO REALIZADA EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SÃO PAULO”. Revista E-Curriculum 14 (1):332-56. https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/26551.