Vinholi Junior, Airton José, Angela Maria Zanon, e Icléia Albuquerque de Vargas. 2018. “O ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL SUBSIDIADO PELA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”. Revista E-Curriculum 16 (4). https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i4p1381-1407.