Melo, Alessandro de, e Débora Ribeiro. 2019. “EUROCENTRISMO E CURRÍCULO: APONTAMENTOS PARA UMA CONSTRUÇÃO CURRICULAR NÃO EUROCÊNTRICA E DECOLONIAL”. Revista E-Curriculum 17 (4):1781-1807. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i4p1781-1807.