Ciervo, Tassia Joana Rodrigues, e Roberto Rafael Dias da Silva. 2019. “A CENTRALIDADE DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS POLÍTICAS CURRICULARES CONTEMPORÂNEAS NO BRASIL”. Revista E-Curriculum 17 (2):382-401. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i2p382-401.