Fagundes, Maurício Cesar Vitória, e Elisa Daniele de Andrade. 2020. “REINVENTANDO A FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA DEMOCRÁTICA E EMANCIPATÓRIA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA”. Revista E-Curriculum 18 (2):930-50. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2020v18i2p930-950.