Gomes, Ana Clédina Rodrigues, e Valdineia Rodrigues Lima. 2021. “POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO E A ESCASSEZ DE PRODUÇÕES SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA”. Revista E-Curriculum 19 (2):891-914. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i2p891-914.