Diniz, Vanessa Lessio, e Osmar Oliveira de Moura. 2020. “INTERLOCUÇÕES SOBRE CURRÍCULO E A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC DE GEOGRAFIA: BUSCANDO PEDAGOGIAS DECOLONIAIS PARA O CONTEXTO AMAZÔNICO”. Revista E-Curriculum 18 (4):1668-90. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2020v18i4p1668-1690.