Hippler, Elis Laura Pinto Rieger, e Antonio Fernando Gouvêa da Silva. 2021. “O diálogo No currículo De Ciências Do município De SP Em Diferentes Gestões: Uma análise Comparada à Luz De Freire”. Revista E-Curriculum 19 (4):1769-90. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i4p1769-1790.