Ludwig Fuhr, Caroline Luisa, e Jaqueline Moll. 2024. “Educação Integral E Direito à educação: Um Estudo político-pedagógico Na Escola Do Campo Bem Viver Caúna De Três De Maio RS”. Revista E-Curriculum 22 (setembro):e57227. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e57227.