Guimarães, Jucimara Teixeira da Luz, e Helena Venites Sardagna. 2024. “Acessibilidade Curricular Para a educação Inclusiva: estratégias pedagógicas No Ensino Fundamental ”. Revista E-Curriculum 22 (dezembro):e59624. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e59624.