Rangel, Leonardo, Noale Toja, e Juliana Rodrigues. 2023. “Cadeiras Disciplinantes E currículos Indisciplinados: Como Se Envolver Com Outros Modos De ‘sentirfazerpensar’ Os Movimentos imprevisíveis Dos Cotidianos?”. Revista E-Curriculum 21 (novembro):e59625. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e59625.