Feijó-Quadrado, Caroline Gonçalves, e Rafael Vetromille-Castro. 2024. “Currículo, Tecnologias Digitais E Ensino (de Línguas): O Que Podemos Esperar Da Formação Inicial De Professores?”. Revista E-Curriculum 22 (agosto):e61574. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e61574.