Souza, Ana Cristina Gonçalves de Abreu, e André Luiz Sena Mariano. 2024. “Formação Inicial De Professores E a Resolução 02 2019: a Arquitetura De Retrocessos De Um Projeto Curricular Neoliberal”. Revista E-Curriculum 22 (junho):e65882. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2024v22e65882.