da Cunha, V. G. P., Marcondes, M. I. e Leite, V. F. Ângelo (2015) “FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR NO CENÁRIO DAS POLÍTICAS LOCAIS DE CENTRALIZAÇÃO CURRICULAR: LIMITES E POSSIBILIDADES”, Revista e-Curriculum, 13(4), p. 683–710. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/25198 (Acesso em: 5 dezembro 2025).