Colasanto, C. A. (2016) “A CRIANÇA PROTAGONISTA NO CURRÍCULO E NA PRÓPRIA AVALIAÇÃO: UMA PESQUISA-AÇÃO REALIZADA EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SÃO PAULO”, Revista e-Curriculum, 14(1), p. 332–356. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/26551 (Acesso em: 5 dezembro 2025).