Saul, A. e Giovedi, V. M. (2016) “A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE COMO REFERÊNCIA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA PESQUISAR E DESENVOLVER A FORMAÇÃO DOCENTE”, Revista e-Curriculum, 14(1), p. 211–233. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/26570 (Acesso em: 5 dezembro 2025).