Lima, M. R. de e do Nascimento, S. S. (2016) “PLANO CEIBAL: INDÍCIOS DE RECONFIGURAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA CIBERCULTURA EM UMA ESCOLA URUGUAIA”, Revista e-Curriculum, 14(3), p. 1025–1053. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/27126 (Acesso em: 5 dezembro 2025).