Lacerda, E. F. de e Oliveira, I. B. de (2016) “OS CURRÍCULOS PRATICADOSPENSADOS DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ANGRA DOS REIS/RJ: EM BUSCA DA JUSTIÇA COGNITIVA E DA TESSITURA DA EMANCIPAÇÃO SOCIAL”, Revista e-Curriculum, 14(4), p. 1213–1235. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/30201 (Acesso em: 5 dezembro 2025).