Sales, M. V. S. e Nonato, E. do R. S. (2019) “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CURRÍCULO: HIPERTEXTO COMO PERSPECTIVA DE FLEXIBILIDADE E DESIGN PEDAGÓGICO”, Revista e-Curriculum, 17(2), p. 616–645. doi: 10.23925/1809-3876.2019v17i2p616-645.