Cavalcante, V. C. y Marinho, P. (2019) «LA DECOLONIZACIÓN CURRICULAR EN UNA ESCUELA DE QUILOMBOLA – UNA POSIBILIDAD DE MÁS JUSTICIA CURRICULAR Y SOCIAL», Revista e-Curriculum, 17(3), pp. 963–989. doi: 10.23925/1809-3876.2019v17i3p963-989.