Nunes Spotti, C. V. e Brandim, M. R. L. (2020) “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE: REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS MULTIÉTNICOS DO ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA”, Revista e-Curriculum, 18(3), p. 1178–1196. doi: 10.23925/1809-3876.2020v18i3p1178-1196.