Mendonça, R. H. de (2020) “‘CINECONVERSAS’ E FABULAÇÕES CURRICULANTES: O USO DE FILMES E A POTÊNCIA DAS CONVERSAS COMO METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO”, Revista e-Curriculum, 18(4), p. 1623–1644. doi: 10.23925/1809-3876.2020v18i4p1623-1644.