Miron, K. T. S. e Schardosim, C. R. (2024) “Algumas Reflexões sobre os Desafios do Proeja na Perspectiva da Educação Inclusiva a partir de um Projeto Pedagógico de Curso”, Revista e-Curriculum, 22, p. e54284. doi: 10.23925/1809-3876.2024v22e54284.