Farias, K. S. C. dos S. e Ernesto, E. S. (2023) “Práticas Escolares de História no Divã Terapêutico: ‘Desconstrução’ de um Projeto de Pesquisa e de um Professor-Doutorando”, Revista e-Curriculum, 21, p. e54353. doi: 10.23925/1809-3876.2023v21e54353.