Sánchez, J. M., Gutiérrez, M. F. e Huamaní, O. G. (2022) “Currículo y crisis epistemológica cultural: de Prometeo al Allin kawsay”, Revista e-Curriculum, 20(1), p. 217–237. doi: 10.23925/1809-3876.2022v20i1p217-237.