Raminho, E. G., Moreira, E. S. y Kohls-Santos, P. (2024) «Jugar con el lenguaje para el entrenamiento crítico y creativo: RPG como sendero de aprendizaje mediado», Revista e-Curriculum, 22, p. e54734. doi: 10.23925/1809-3876.2024v22e54734.