Braga, A. de C. A. . y Cardoso, F. B. . (2024) «La Enseñanza de la Historia y la Cultura Indígenas en el Currículo: estudio de caso en escuelas de la ciudad de São Paulo», Revista e-Curriculum, 22, p. e54741. doi: 10.23925/1809-3876.2024v22e54741.