Melo, F. E. de e Magalhães Junior, A. G. (2022) “Aproximações e distanciamentos identitários entre empreendedorismo e gênero na Base Nacional Comum Curricular e na formação de professores”, Revista e-Curriculum, 20(4), p. 1534–1554. doi: 10.23925/1809-3876.2022v20i4p1534-1554.