Ludwig Fuhr, C. L. e Moll, J. (2024) “Educação integral e direito à educação: um estudo político-pedagógico na escola do campo Bem Viver Caúna de Três de Maio/RS”, Revista e-Curriculum, 22, p. e57227. doi: 10.23925/1809-3876.2024v22e57227.