Barbosa, S. F., Silva, F. S. da e Santos, M. A. R. dos (2023) “Currículo e interdisciplinaridade na Amazônia brasileira: aanálise do documento curricular do estado do Pará à luz da Teoria da Complexidade”, Revista e-Curriculum, 21, p. e59446. doi: 10.23925/1809-3876.2023v21e59446.