Medeiros, M. V. e Abreu, W. F. de (2024) “A Centralidade da Formação de Professores e Professoras da Educação Infantil: o que expressam a BNCC e a BNC-FP?”, Revista e-Curriculum, 22, p. e65561. doi: 10.23925/1809-3876.2024v22e65561.