Souza, M. M. de . e Roman, H. G. . (2024) “Imperialismo e reformas curriculares: análise da Resolução CNE/CP nº 2/2019 (BNC-Formação) e da resistência contra sua implementação na Unir”, Revista e-Curriculum, 22, p. e65744. doi: 10.23925/1809-3876.2024v22e65744.