Cunha, V. G. P. da e Peixoto, R. G. (2025) “Constituição de um discurso fantasmático em torno das escolas cívico-militares e a disputa por uma política curricular conservadora”, Revista e-Curriculum, 23, p. e69594. doi: 10.23925/1809-3876.2025v23e69594.