F. de P. Rodríguez, C. M. de Sousa, M. de la O. Toscano, e A. M. Guerreiro, “<strong>DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ÀS PRÁTICAS DE SALA DE AULA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES TRANSNACIONAIS DO ALGARVE (PORTUGAL) E ANDALUZIA (ESPANHA). ESTUDO DE CASOS MULTIPLE.</strong>”;, e-Curriculum, vol. 13, nº 1, p. 109–129, mar. 2015.