T. Adrião, A. Damaso, e L. S. Galzerano, “<strong>A ADOÇÃO DE SISTEMAS PRIVADOS DE ENSINO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES A PARTIR DO PERFIL DOS PROFESSORES</strong>”;, e-Curriculum, vol. 11, nº 2, p. 434–460, ago. 2013.