[1]
C. Arantes-Pereira, M. Masetto, e M. Feldmann, “<strong>PROJETOS INOVADORES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DO PROJETO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ-LITORAL (UFPR-LITORAL)</strong>”;, e-Curriculum, vol. 12, nº 1, p. 1057–1081, abr. 2014.