C. Z. Moretti, C. L. B. Vergütz, e A. M. Corrêa, “POSSIBILIDADES EMANCIPATÓRIAS NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SANTA CRUZ DO SUL: DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E A EDUCAÇÃO POPULAR”, e-Curriculum, vol. 15, nº 3, p. 821–841, set. 2017.