[1]
G. B. de O. Pena, L. P. da S. Gonçalves, e K. de Oliveira, “Análise do Papel da Escola em Tempos de Pandemia da Covid-19: sob a Ótica do Ciclo de Políticas de Ball”, e-Curriculum, vol. 20, nº 4, p. 1653–1681, dez. 2022.