[1]
A. M. de M. R. Reali, R. Tancredi, e M. da G. N. Mizukami, “<strong>DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES INICIANTES EM UM PROGRAMA DE MENTORIA ONLINE: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM (EEA) COMO FERRAMENTAS INVESTIGATIVAS E FORMATIVAS</strong>”;, e-Curriculum, vol. 12, nº 1, p. 1033–1056, abr. 2014.