Rodríguez, Francisco de Paula, et al. “<strong>DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ÀS PRÁTICAS DE SALA DE AULA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES TRANSNACIONAIS DO ALGARVE (PORTUGAL) E ANDALUZIA (ESPANHA). ESTUDO DE CASOS MULTIPLE.< Strong>”;. Revista E-Curriculum, vol. 13, nº 1, março de 2015, p. 109-2, https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/12722.