Arantes-Pereira, Carolina, et al. “<strong>PROJETOS INOVADORES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DO PROJETO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ-LITORAL (UFPR-LITORAL)< Strong>”;. Revista E-Curriculum, vol. 12, nº 1, abril de 2014, p. 1057-81, https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/18833.