Garcia, Paulo Sérgio. “AVALIAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS: FATORES INTERVENIENTES NO CONDICIONAMENTO DOS AVANÇOS”. Revista E-Curriculum, vol. 15, nº 1, março de 2017, p. 103-24, doi:10.23925/1809-3876.2017v15i1p103-124.