Struchiner, Miriam, e Taís Giannella. “COM-VIVER, COM-CIÊNCIA E CIDADANIA: UMA PESQUISA BASEADA EM DESIGN INTEGRANDO A TEMÁTICA DA SAÚDE E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA”. Revista E-Curriculum, vol. 14, nº 3, setembro de 2016, p. 942-69, https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/28701.