Keller-Franco, Elize. “MODELOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PROJETOS CURRICULARES INOVADORES: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA”. Revista E-Curriculum, vol. 16, nº 3, outubro de 2018, p. 694-20, doi:10.23925/1809-3876.2018v16i3p694-720.