Cavalcante, Valéria Campos, e Paulo Marinho. “A DESCOLONIZAÇÃO CURRICULAR EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA – UMA POSSIBILIDADE DE MAIOR JUSTIÇA CURRICULAR E SOCIAL”. Revista E-Curriculum, vol. 17, nº 3, setembro de 2019, p. 963-89, doi:10.23925/1809-3876.2019v17i3p963-989.