Farias, Priscila Fabiane, y Leonardo da Silva. «“I’M GONNA LEAVE YOU WITH THE BACKLASH BLUES”: UN ANÁLISIS ACERCA DE LA CONCEPCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA EN LA BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA». Revista E-Curriculum, vol. 18, n.º 1, marzo de 2020, pp. 137-5, doi:10.23925/1809-3876.2020v18i1p137-157.